Los siete saberes para la educación del futuro!!

Los siete saberes necesarios para la educación del futuro.

El conocimiento de los problemas claves del mundo, el contexto actual de cualquier conocimiento político, económico, antropológico, ecológico, es el mundo mismo, es el problema universal para todo ciudadano del nuevo milenio, para articular y organizar los conocimientos y así reconocer los problemas  del mundo, es necesaria una reforma de pensamiento paradigmática y no programática. A este problema universal está enfrentada la educación del futuro. En esta inadecuación deviene invisibles el contexto, lo global, lo multimensional y lo complejo y para que un conocimiento sea pertinente, la educación deberá entonces evidenciar. El contexto,  hay que ubicar las informaciones y los elementos en el contexto para que adquiera sentido, por ejemplo la palabra “amor” cambia de sentido de un contexto religioso a uno profano.. Lo global,  es más que el contexto, una sociedad es más que un contexto, es un todo organizador del cual hacemos parte, cada célula contiene la totalidad del patrimonio genético de un organismo policelular, la sociedad como un todo está presente en el interior de cada individuo en un lenguaje, un saber, sus obligaciones, sus normas, cada célula singular, cada individuo contiene de manera holográfica  que al mismo tiempo hace parte de él. Lo multidimensional  el ser humano es a la vez biológico, psíquico, social, afectivo, racional. La sociedad comporta dimensiones históricas económicas, sociológicas, religiosas. Lo complejo, hay complejidad cuando son inseparables los elementos diferentes que constituyen un todo que existe un tejido interdependiente, las partes y el todo y  el todo y las partes, las partes entre ellas.